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Catherine Isabel
Agente de développement

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Pourquoi parler de conciliation études-travail ?

Taux de décrochage scolaire en fonction du nombre d'heures travaillées par semaine pour un étudiant à temps plein

Source : Développement des ressources humaines Canada, 2002
  De plus en plus d'etudiants choisissent de travailler dans le but de se procurer des biens ou d'épargner. L'emploi peut constituer un atout pour la perseverance scolaire, sauf quand on y consacre trop d'heures par semaine.

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Objectifs du programme

Créer un mouvement de solidarité sociale par l’engagement des employeurs, des établissements d’enseignement et de la population, afin que chacun favorise la réussite éducative de notre jeune relève pour augmenter la proportion de la main-d’œuvre qualifiée et diplômée dans la région.

Critères de bases pour une conciliation gagnante

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